亲爱的家长您好:
由于学生人数的增加,这学期的英文课程, 在三、四年级阶段, 我们为孩子们进行混龄分班上课, 依据孩子现有的英文程度, 包含听、说、读、写, 分为A、B两班。两班使用不同的课本,英文A班(English A)用的是第二册,英文B班(English B)则是第三册。
此做法的目的是希望孩子能在适合自己理解力的课程中获得最大的收获。过难的课程,除了给孩子带来过度的焦虑,这样的压力成为学习的阻力,也会打击孩子的信心,更甚者将失去对英文这门学科的兴趣。反之,低于程度太多的课程亦会让孩子在学习上缺乏挑战和成就感, 失去学习的乐趣,也难获得成效与进展。
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